Devenir prof de sciences — le nouveau Master en enseignement (fin de l'agrégation/finalité didactique)
Universités & Hautes Écoles FWB (co-diplomation) — réforme RFIE
Gros changement à connaître si tu te vois prof de sciences : la vieille « agrégation » (AESS) et la finalité didactique dans les masters de sciences disparaissent dès 2025-26 (réforme RFIE). À la place, un vrai Master en enseignement. Deux chemins : soit tu vises un Master en enseignement section 4 (120 crédits) directement après un bachelier, soit (si tu as déjà, ou fais d'abord, un master disciplinaire en sciences) tu ajoutes un Master en enseignement section 5 (60 crédits) pour décrocher la qualification pédagogique. C'est co-organisé entre université et Haute École, avec des stages en classe. Un point à ne surtout pas rater : l'épreuve liminaire de maîtrise de la langue française est obligatoire pour tout le monde, même si tu sors d'une école de la Communauté française. Elle se passe à date fixe en octobre (le mardi 20 octobre 2026 à l'UCLouvain), et un échec ajoute 5 crédits de cours de langue à ton programme au deuxième quadrimestre. Note la date dès ton inscription. Logique de coach : enseigner reste totalement accessible après des sciences : c'est juste le nom et la structure du diplôme prof qui changent, alors renseigne-toi sur la version en vigueur l'année où tu t'inscris.
Ce que tu peux faire maintenant
Tu veux enseigner les sciences ? La qualification passe désormais par un Master en enseignement (section 4 après le bachelier, ou section 5 de 60 crédits après ton master).
Ce que tu peux viser
Obtenir le titre pédagogique via le Master en enseignement pour devenir prof de sciences dans le secondaire supérieur, en articulant ta discipline (physique, chimie, bio, maths, géo) et la formation d'enseignant renforcée.
En bref
- Pour qui : Étudiant·e ou diplômé·e de sciences qui veut enseigner (physique, chimie, biologie, maths, géo) dans le secondaire supérieur
- Niveau de langue : Épreuve liminaire de maîtrise de la langue française (EMLF), obligatoire pour tous les étudiant·es de master en enseignement sections 4 et 5
- Quand dans ton parcours : Pendant/après le master de sciences (pour la section 5) ou après le bachelier (section 4)
Conditions figées (non négociables)
- Réforme de la formation initiale des enseignants (RFIE) : dès 2025-26, la finalité didactique disparaît des masters de sciences (physique, maths, chimie…) et l'agrégation classique (AESS) est remplacée/absorbée par un MASTER EN ENSEIGNEMENT
- Pour enseigner dans le secondaire supérieur (4e→6e), deux voies : un Master en enseignement section 4 (120 crédits) après un bachelier, OU un Master en enseignement section 5 (60 crédits) après un bachelier ET un master
- Le master en enseignement est organisé en co-diplomation entre une université et une haute école
- ⚠️ L'épreuve liminaire de maîtrise de la langue française (EMLF) est obligatoire pour TOUS les étudiant·es des sections 4 et 5, y compris celles et ceux qui sortent d'une école de la Communauté française. Elle se passe à date fixe en octobre : la rater, c'est 5 crédits de cours de langue ajoutés à ton programme au 2e quadrimestre
- Le catalogue 2026-2027 affiche « en attente d'une décision du gouvernement de la Fédération Wallonie-Bruxelles » pour les accès sur dossier : ce point n'est pas figé
Conditions acquérables (la distance à combler)
- Si tu as déjà (ou vises) un master en sciences, ajouter le Master en enseignement section 5 (60 crédits) pour obtenir la qualification pédagogique · après le master disciplinaire (60 crédits (dont stages en établissement scolaire))
- Personnes déjà inscrites en finalité didactique avant 2025 : possibilité de terminer pendant une période transitoire (2025-26 et 2026-27) · période transitoire (achever le cursus entamé)
Métiers cités par l'établissement
Enseignant·e dans l'enseignement secondaire supérieur
« Enseignant.e dans l'enseignement secondaire supérieur » uclouvain.be ↗
Exemples cités sur le site uclouvain.be, relevés le 2 octobre 2026. Ouvre un métier pour lire l'extrait. Ce sont des débouchés possibles, pas une promesse d'emploi.
Comment y accéder depuis la Belgique
Inscription au Master en enseignement (section 4 ou 5) via une université FWB en co-diplomation avec une Haute École ; conditions et sections détaillées sur les pages « conditions d'accès » des masters en enseignement (ex. UCLouvain prog-2026 …2m5).